Мои дети должны были пойти в первый класс. Мне очень хотелось , чтобы они ходили в школу с удовольствием, а не возненавидели ее в первом же классе. Выбрали по рекомендации друзей «Систему В.И. Жохова», основываясь на их опыте. Мне очень понравилось, что она:
- Основывается на оздоровлении детского организма, закаливании, регулярно наблюдается состояние их здоровья в процессе обучения
- Все основы проходят в первом классе, а в остальных повторение
- Подходит под любую программу школы
- Детям дают возможность ошибаться, писать не в тетрадях, а на досках, маркерами, потом карандашами.
- Дети в конце года, на открытом уроке показали ТАКИЕ Знания, что МЫ взрослые, смотрели с широко открытыми глазами. Это было уникально
- Первоклашки свободны в передвижении, что так важно в их возрасте.
- Дисциплина, ответственность постепенно внедряется в процессе обучения
- Очень много творчества, выступлений на сцене, грамоты .

Ну и немного о нашей первой учительнице — Евгении Павловне Кудряшовой. Человек высокой организованности и ответственности, взяла класс вопреки всем препятствующим на тот момент обстоятельствам. Сильная и смелая, вела наш класс в течении четырёх лет. Наши дети ВСЕГДА участвовали в олимпиадах и подобных мероприятиях. Выигрывали первые места. У нас был очень сильный класс, благодаря её всегда движущей энергии. В общем, я была спокойна все эти годы, доверяя детей Учителю и Системе , которых Выбрали МЫ — родители! С любовью и уважением, к В.В.Жохову (его системе обучения), а также нашей Евгении Павловне.

В этом​ году закончили начальную школу , 4 года учились по системе Жохова у Евгении Павловны, ​ краткое мнение нашей семьи с плюсами и минусами плюсы+ +Обучение проходит быстрыми темпами, ребенок не успевает заскучать +Таблица умножения в первом классе (от зубов) при этом не возникло трудностей с заучиванием. +много музыкального сопровождения(сын и дома продолжал петь постоянно, и это​ не песни типа «я медуза») +осанка осталась отличная , +дети на уроке успевали много , домашнее задание было, но не в таких объемах как в других школах +родителям не надо делать с ребенком домашнее задание​ (даже я бы сказала не рекомендуется) !!!! это отличный бонус для родителей +сын приучился к самостоятельности(в нашем случае все!! что касается школы, дома конечно мама не воспитывает по системе Жохова:))) ) +дети очень дружные, класс очень сплоченный +знаний дано много(особенно математика) надеюсь еще долгое время(впереди же пубертатный период,​ когда не до учебы)​ ​ будет пользоваться теми знаниями которые заложены в начальной школе. ​ минусы- "-Сын, когда перешел в 5 класс, сказал хочу обратно к Евгении Павловне и в наш класс " -нет продолжения методики в старшей школе

Моя дочь обучалась по системе В.И. Жохова. К школе она была готова в 6,5 лет, но была гиперактивной и в традиционной школе ей бы пришлось нелегко. Объявление в газете о наборе в Жоховский класс стало подарком судьбы)) В итоге, начальную школу дочь закончила круглой отличницей. Но главное не это, а то, что она любит учиться. Ей нравится сам процесс обучения и она скучает по школе во время каникул. Лично меня в этой системе особенно порадовал довольно обширный список выученных песен, просмотренных и обсужденных старых добрых советских фильмов. Ничуть не сомневаюсь в правильности принятого когда-то решения обучаться по системе В.И.Жохова. Рекомендую.

Обучение нашей дочери по системе В.И.Жохова с первых дней вызвало невероятное любопытство у всей семьи. Младший сын, на тот момент ещё дошколёнок, постоянно желал ознакомиться с карточками, которые дочь приносила в качестве домашнего задания. Мы-родители могли лишь издалека заглядывать в эти листы через маленькое плечо нашей девочки, было уж очень интересно и самим почитать и порешать те упражнения и примеры, к которым дочь нас не подпускала, так как ребята в этой методике должны были самостоятельно выполнять свою домашнюю работу. Дети учились учиться, как бы это ни звучало! Мы очень рады, что нам хватило мудрости и терпения не вмешиваться в процесс обучения нашего ребёнка. Не вспомнить ни дня, когда бы дочь не желала идти в школу! Новые знания всегда её радовали, что-то давалось не с первого раза, но это никогда не приводило её в уныние. Навыки и знания, которые она приобрела за этот период весомо сказались и на её внешкольной жизни. Это абсолютно свободный, спокойный, здоровый ребёнок, который уверен в себе, в своих силах, в своих знаниях, который не сдаётся, когда проигрывает, а делает работу над ошибками и снова берётся за дело. Сейчас она учится в 5 классе, и преподаватели вполне заслуженно отмечают её подход к обучению и способы выполнения заданий. Благодарим нашего учителя, который сумел раскрыть преимущества данной методики. Мы искренне довольны, что когда-то узнали об этой системе обучения и сумели воспользоваться шансом отправить нашего ребёнка в такой класс на Камчатке.

Система Жохова для нас стала спасением... Когда я собирала сына в первый класс, я понимала как много значит для ребёнка и всего дальнейшего отношения к школе первые годы в роли ученика. Важно совершенно все: все мелочи начиная с того как пройдет первый звонок, до вещей серьезных, таких как первый учитель, программа и т.д. Хотелось, чтобы у ребёнка было желание ходить в школу, а ещё больше хотелось чтобы он ходил на учебу с удовольствием. И в этом система выбранная нами стала спасением. В сентябре мы посещали обычный класс, к концу месяца сын просто отказался посещать школу наотрез. И мы надеждой на хоть какие-то изменения сменили вектор и пошли к нашему новому учителю. И не прогадали. Начальная школа по этой удивительной системе пролетела на одном дыхании. Да, были сложности, да были вопросы, но! Каждые каникулы сын ждал с нетерпением когда начнутся уроки, мчался в школу, как на праздник. Необычного для постсоветских моих представлений о школе было Масса. Например, свобода детей в классе, домашнее задание в виде поощрения и множество песен. Творческий подход нашего педагога и любовное отношения к ученикам закрепили нашу любовь к урокам и школе в целом. Сейчас Александр учится в новом классе, и могу сказать точно, что он один из самых свободомыслящих, умных и здоровых детей в классе. Ведь система Жохова здоровье сберегающая. Мы почувствовали это на себе. Спасибо за счастливые 4 года детства, за 4 года творчества, за 4 года радости.

Ого! Вот это здорово! Жохов на Камчатке "продолжается". Мой сыночек учился по этой методике с 1 по 3 класс. Потом мы переехали в Грузию. Ребенок мой каждый день (без шуток) вспоминает жоховцев. Он очень скучает и хочет вернуться в свой класс! Ему все там нравилось - учеба, атмосфера, даже по партам и просторному классу скучает))). Очень нежно вспоминает о Евгении Павловне... Я тоже скучаю (после года обучения в Тбилиси); мне есть с чем сравнить: столько заботы и внимания, сколько получал мой сын, здесь, к сожалению, он не получает. Еще я была счастливой мамой ребенка, который сам всегда делал уроки; я даже не знала какого цвета его дневник))). Сыночек очень хочет вернуться "к Жохову". В общем, я рада за других мамов, папов и ребенков, у которых есть возможность учиться у Евгении Павловны, по данной методике. Евгения Павловна, Вы молодец!